[1]
E. Macías, G. Uquillas, M. Aquino, and B. Macias, “Pensamiento Complejo, Bases Para Una Teoria Holistica De La Educacion Superior En El Rediseño Curricular/Complex Thinking, Bases for a Holistic Theory of Higher Education in Curricular Redesign”, KEG, vol. 5, no. 2, pp. 347–369, Jan. 2020.